Οι μαθητές της Β’ Τάξης του 5ου Γενικού Λυκείου Καλαμάτας συμμετέχουν από τον Οκτώβριο στο πρωτοποριακό πρόγραμμα «Καλλιεργώντας Κριτικούς Αναγνώστες». Πρόκειται για μια πιλοτική δράση του Υπουργείου Παιδείας σε συνεργασία με το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Το πρόγραμμα στοχεύει στην ενδυνάμωση των νέων ως υπεύθυνων πολιτών μέσα από την ειδησεογραφική παιδεία και τον ψηφιακό γραμματισμό.

Εργαστήρια και δράσεις κατά της παραπληροφόρησης

Οι υπεύθυνοι καθηγητές, Βασίλης Μιχαλόπουλος και Γεωργία Παπαθανασοπούλου, συντονίζουν διαδραστικά εργαστήρια για τους μαθητές. Στις συναντήσεις αυτές, τα παιδιά μαθαίνουν να ξεχωρίζουν την είδηση από την άποψη και να αναγνωρίζουν τα σημάδια της παραπληροφόρησης. Παράλληλα, κατανοούν πώς η εικόνα, ο ήχος και το λεξιλόγιο επηρεάζουν την αντίληψή μας για την πραγματικότητα.

Συναντήσεις με έμπειρους δημοσιογράφους της ΕΡΤ

Το σχολείο επισκέφθηκε ο δημοσιογράφος της ΕΡΤ Καλαμάτας, Κωνσταντίνος Γαζούλης. Ο κ. Γαζούλης μίλησε στα παιδιά για τη διαμόρφωση της είδησης και παρείχε πολύτιμη ανατροφοδότηση στα δικά τους ρεπορτάζ. Την περασμένη εβδομάδα, η δημοσιογράφος Μαρία Τομαρά ανέλυσε στους μαθητές την «ανατομία» της παραπληροφόρησης. Η κα Τομαρά παρουσίασε έναν «οδηγό επιβίωσης» για τον αναγνώστη, τονίζοντας ότι η αλήθεια αποτελεί δικαίωμα και η σωστή ενημέρωση δύναμη.

Ψηφιακός εγγραμματισμός με ακαδημαϊκή υποστήριξη

Οι μαθητές είχαν επίσης την ευκαιρία να συνομιλήσουν διαδικτυακά με τον δρα Παναγιώτη Πασχαλίδη, διδάκτορα του Πανεπιστημίου της Σορβόννης. Ο καθηγητής επεσήμανε την αναγκαιότητα του μιντιακού εγγραμματισμού για την αξιολόγηση του ψηφιακού περιεχομένου. Αφού παρουσίασε τις πτυχές της χειραγωγημένης πληροφορίας, τόνισε ότι η σωστή χρήση των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης αποτελεί αντικείμενο δια βίου μάθησης.