Η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Καλαμάτας ανακοίνωσε το πλούσιο εκπαιδευτικό της πρόγραμμα για το σχολικό έτος 2026-2027, προσφέροντας δωρεάν βιωματικές δράσεις και ξεναγήσεις για μαθητές όλων των βαθμίδων από τις 13 Νοεμβρίου 2026.

FARENEWS.GR: ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ / ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

Η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Καλαμάτας, ως φορέας του Υπουργείου Παιδείας, συνεχίζει να ενισχύει τον εκπαιδευτικό ρόλο των σχολείων προσφέροντας δωρεάν άρτια σχεδιασμένα εκπαιδευτικά προγράμματα για το σχολικό έτος 2026-2027. Οι δράσεις αυτές στοχεύουν στην προώθηση της φιλαναγνωσίας, της ιστορίας, των τεχνών, του πολιτισμού, της οικολογίας και της συναισθηματικής ανάπτυξης των παιδιών.

Οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να συμμετέχουν μπορούν να προγραμματίσουν τις επισκέψεις τους συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική φόρμα διαθέσιμη στον σύνδεσμο: forms.gle/yuRfjW8SBuKwFAHV7.

Η ημερομηνία έναρξης των προγραμμάτων ορίζεται η 13η Νοεμβρίου 2026.

Αναλυτικός Κατάλογος Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων (4ος όροφος, Πνευματικό Κέντρο Καλαμάτας)

1. 1, 2, 3 ήρθε η σειρά σου! Ακόμα πλένεις την ουρά σου;

• Στόχος: Εξοικείωση των παιδιών με τους αριθμούς, καλλιέργεια παρατηρητικότητας και ανάδειξη της αξίας του παιχνιδιού και των λαθών στη μάθηση, με αφορμή το βιβλίο της Μυρτώς Δεληβοριά (εκδ. Παπαδόπουλος).

• Κοινό: Μαθητές/τριες Παιδικού Σταθμού και Νηπιαγωγείου (το πρόγραμμα μπορεί να πραγματοποιηθεί και στους Παιδικούς Σταθμούς κατόπιν συνεννόησης).

• Υπεύθυνη: Αθηνά Δημητροπούλου

• Διάρκεια: 60’

2. Η βαλίτσα

• Στόχος: Μια βιωματική διαδρομή βασισμένη στο βιβλίο του Chris Naylor-Ballesteros (εκδ. Διόπτρα) γύρω από την αποχώρηση, την εμπιστοσύνη, τη μνήμη και την υποδοχή του ξένου, μέσω αφήγησης, παιχνιδιού και ζωγραφικής.

• Κοινό: Μαθητές/τριες Νηπιαγωγείου και Α’, Β’ Δημοτικού.

• Υπεύθυνη: Χριστίνα Γκούγκουρα

• Διάρκεια: 90’

3. Ο Δαίμων του Τυπογραφείου τρώει τα γράμματα!

• Στόχος: Γνωριμία με τις τέχνες του βιβλίου μέσα από το ομότιτλο βιβλίο της Μάγδας Σουλιώτη (εκδ. Σιέλ). Τα παιδιά παίζουν με γράμματα, διαβάζουν χαϊκού, πειραματίζονται με τυπώματα και φτιάχνουν το δικό τους χειροποίητο βιβλίο.

• Κοινό: Μαθητές/τριες Νηπιαγωγείου και Α’, Β’ Δημοτικού.

• Υπεύθυνη: Μάγδα Σουλιώτη

• Διάρκεια: 120’

4. Ας προσγηωθούμε στην πραγματικότητα!

• Στόχος: Κατανόηση της κλιματικής αλλαγής, των επιπτώσεων στη φύση και αναζήτηση καθημερινών λύσεων (εξοικονόμηση ενέργειας, μείωση αποβλήτων) μέσα από βιωματικές δραστηριότητες.

• Κοινό: Μαθητές/τριες όλων των ηλικιών.

• Υπεύθυνος: Νάσος Μάκιος

• Διάρκεια: 60’

5. Μόνο αν θέλω – Το σώμα μου, τα όρια μου

• Στόχος: Γνωριμία με την έννοια των προσωπικών ορίων με αφετηρία το βιβλίο της Γιώτας Κ. Αλεξάνδρου (εκδ. Μίνωας). Τα παιδιά μαθαίνουν να λένε «όχι» σε αγγίγματα που δεν επιθυμούν και να σέβονται τα όρια των άλλων.

• Κοινό: Μαθητές/τριες Νηπιαγωγείου και Α’, Β’, Γ’ & Δ’ Δημοτικού.

• Υπεύθυνη: Χριστίνα Γκούγκουρα

• Διάρκεια: 90’ – 120’

6. 7 τρόποι να ξεφορτωθείς ένα φεγγάρι

• Στόχος: Με αφορμή το βιβλίο της Μάγδας Σουλιώτη (Ελληνοεκδοτική), τα παιδιά εξερευνούν πώς ο φόβος μπορεί να μεταμορφωθεί σε φιλία μέσα από παιχνίδια και δημιουργική γραφή.

• Κοινό: Μαθητές/τριες Νηπιαγωγείου και Α’, Β’ Δημοτικού.

• Υπεύθυνη: Μάγδα Σουλιώτη

• Διάρκεια: 120’

7. Από μια λέξη… μια ιστορία, ένα ποίημα!

• Στόχος: Βιωματικό εργαστήριο ανάγνωσης, δημιουργικής γραφής και ποίησης. Τα παιδιά παίζουν με τις λέξεις, δίνουν νέα ζωή σε ήρωες και γράφουν τα δικά τους ποιήματα και ιστορίες.

• Κοινό: Μαθητές/τριες Δημοτικού και Α’ – Β’ Γυμνασίου.

• Υπεύθυνη: Πωλλέτα Ψυχογιοπούλου

• Διάρκεια: 120’

8. Αλφαβητοδέτες: Βιωματικό Εργαστήρι Βιβλιοδεσίας

• Στόχος: Μέσα από την ιστορία και τις τέχνες του βιβλίου (τυπογραφία, βιβλιοδεσία, εικονογράφηση), τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί δημιουργούν τα δικά τους χειροποίητα αλφαβητάρια.

• Κοινό: Μαθητές/τριες όλων των ηλικιών.

• Υπεύθυνη: Μάγδα Σουλιώτη

• Διάρκεια: 120’

9. Μια φήμη με επτά ζωές

• Στόχος: Βασισμένο στο βιβλίο «Η τελευταία μαύρη γάτα» (εκδ. Μεταίχμιο), το πρόγραμμα διερευνά πώς δημιουργούνται οι φήμες, οι γενικεύσεις και οι προκαταλήψεις σε μια κοινωνία.

• Κοινό: Μαθητές/τριες Ε’ και Στ’ Δημοτικού και Γυμνασίου.

• Υπεύθυνη: Χριστίνα Γκούγκουρα

• Διάρκεια: 120’

10. Αστρονομία τώρα!

• Στόχος: Γνωριμία με το Σύμπαν, τους πλανήτες και τη γέννηση των άστρων. Λειτουργεί ως ανάχωμα στις ψευδοεπιστήμες και στη συνωμοσιολογία, ενισχύοντας την κριτική σκέψη.

• Κοινό: Μαθητές/τριες Ε’ και Στ’ Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου.

• Υπεύθυνος: Άρης Μυλωνάς

• Διάρκεια: 75’

11. Τα αόρατα «πρέπει»

• Στόχος: Διερεύνηση των σύγχρονων έμφυλων στερεοτύπων και των ιστορικών περιορισμών με βάση τα βιβλία «Γυναίκες στη μάχη» (εκδ. Παπαδόπουλος) και «Αμφίβια» (εκδ. Πατάκη).

• Κοινό: Μαθητές/τριες Ε’ και Στ’ Δημοτικού και Γυμνασίου.

• Υπεύθυνη: Χριστίνα Γκούγκουρα

• Διάρκεια: 120’

12. Μίλα. Γράψε. Άλλαξε. Λέξεις απέναντι στην έμφυλη βία

• Στόχος: Βιωματικό εργαστήριο δημιουργικής γραφής και blackout poetry με επίκεντρο τα όρια, τον σεβασμό και τις διαφορετικές μορφές της έμφυλης βίας.

• Κοινό: Μαθητές/τριες Γ’ Γυμνασίου και Λυκείου.

• Υπεύθυνη: Πωλλέτα Ψυχογιοπούλου

• Διάρκεια: 120’

Σημείωση: Πέρα από τα παραπάνω προγράμματα, τα σχολεία μπορούν να προγραμματίσουν απλή ξενάγηση στον χώρο της βιβλιοθήκης.