Μια ιστορική εκκρεμότητα δεκαετιών για την πόλη της Καλαμάτας και μια δέσμευση απέναντι στα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες οδεύει οριστικά προς υλοποίηση. Η Περιφερειακή Επιτροπή Πελοποννήσου έδωσε την πολυπόθητη έγκριση για τη δημοπράτηση του έργου «Ανέγερση νέου κτιρίου για τη στέγαση του 1ου Ειδικού Σχολείου Καλαμάτας», ανοίγοντας τον δρόμο για την είσοδο των εργολάβων.

Χρηματοδότηση και Προϋπολογισμός

Το έργο, το οποίο αποτελούσε την κορυφαία προτεραιότητα στη σχολική στέγη για τον Δήμο Καλαμάτας, διαθέτει εγκεκριμένο προϋπολογισμό ύψους 4.990.200 ευρώ. Η χρηματοδότηση είναι πλήρως εξασφαλισμένη μέσω του προγράμματος ΕΣΠΑ, γεγονός που εγγυάται τη ροή των πληρωμών και την απρόσκοπτη εκτέλεση των εργασιών.

Συνεργασία Περιφέρειας – Δήμου

Η εξέλιξη αυτή έρχεται ως επιστέγασμα της στενής συνεργασίας του Περιφερειάρχη Πελοποννήσου Δημήτρη Πτωχού με τον Δήμαρχο Καλαμάτας Θανάση Βασιλόπουλο. Οι δύο άνδρες είχαν θέσει το συγκεκριμένο σχολείο στην κορυφή της ατζέντας τους, αναγνωρίζοντας ότι οι υφιστάμενες δομές δεν ανταποκρίνονταν πλέον στις σύγχρονες εκπαιδευτικές και θεραπευτικές απαιτήσεις.

«Επενδύουμε στην παιδεία και την κοινωνική συνοχή με έργα ουσίας και όχι υποσχέσεις», αναφέρεται χαρακτηριστικά στο περιβάλλον της Περιφέρειας, δίνοντας έμφαση στην αξιοποίηση κάθε ευρώ από τα ευρωπαϊκά κονδύλια.

Τι περιλαμβάνει το νέο κτίριο

Αν και το δελτίο τύπου εστιάζει στη δημοπράτηση, οι προδιαγραφές ενός τέτοιου έργου (βάσει της μελέτης) περιλαμβάνουν:

• Πλήρη Προσβασιμότητα: Σύγχρονες ράμπες, ανελκυστήρες και διαδρόμους για ΑμεΑ.

• Ειδικές Αίθουσες: Χώρους για εργοθεραπεία, λογοθεραπεία, φυσικοθεραπεία και ψυχολογική υποστήριξη.

• Σύγχρονα Εργαστήρια: Αίθουσες πληροφορικής και καλλιτεχνικών προσαρμοσμένες στις ανάγκες των μαθητών.

• Ασφαλείς Προαύλιους Χώρους: Κατάλληλα διαμορφωμένους εξωτερικούς χώρους για παιχνίδι και άθληση με ασφάλεια.

Το στοίχημα του Χρονοδιαγράμματος

Η μεγαλύτερη πρόκληση πλέον είναι η ταχύτητα. Με τη δημοπράτηση να ξεκινά, ο στόχος είναι να αναδειχθεί ο ανάδοχος εντός των προβλεπόμενων χρόνων, ώστε να παραδοθεί το σχολείο «με το κλειδί στο χέρι» το συντομότερο δυνατό. Μαθητές και εκπαιδευτικοί, που σήμερα επιτελούν λειτούργημα κάτω από δύσκολες συνθήκες, αναμένουν τη μεταστέγαση σε ένα περιβάλλον που θα σέβεται την προσωπικότητα και τις ανάγκες τους.