Με τη συμμετοχή των Υπουργείων Παιδείας και των Εκκλησιών Ελλάδος και Κύπρου υπεγράφη το νέο τετραμερές Μνημόνιο Συνεργασίας, επισφραγίζοντας την κοινή εκπαιδευτική, ιστορική και τεχνολογική ατζέντα των δύο χωρών.
FARENEWS.GR: ΕΙΔΗΣΕΙΣ / ΜΕΣΣΗΝΙΑ / ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ
Με την υπογραφή ενός νέου, βαρυσήμαντου τετραμερούς Μνημονίου Συνεργασίας για την ανάδειξη της ιστορίας, των αγώνων και του πολιτισμού του Κυπριακού Ελληνισμού, ολοκληρώθηκε την Τρίτη 6 Οκτωβρίου 2026 η επίσημη επίσκεψη της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού της Ελλάδος, Σοφίας Ζαχαράκη, στην Κύπρο.
Η συμφωνία υπεγράφη στην Ιερά Αρχιεπισκοπή Κύπρου από τον Μακαριώτατο Αρχιεπίσκοπο Νέας Ιουστινιανής και Πάσης Κύπρου κ.κ. Γεώργιο, τον Σεβασμιώτατο Μητροπολίτη Μεσσηνίας κ. Χρυσόστομο (εκπροσωπώντας την Εκκλησία της Ελλάδος), την Υπουργό Παιδείας της Ελλάδος Σοφία Ζαχαράκη και την Υπουργό Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας της Κύπρου Αθηνά Μιχαηλίδου, παρουσία του Γενικού Γραμματέα Θρησκευμάτων Γιώργου Καλαντζή.
Η συνάντηση αυτή αποτέλεσε παράλληλα κομβικό προπαρασκευαστικό σταθμό ενόψει της επικείμενης Διακυβερνητικής Συνόδου Κύπρου–Ελλάδας τον Νοέμβριο.
Από τον εορτασμό της ΕΟΚΑ στο νέο Μνημόνιο Ιστορικής Μνήμης
Το νέο Μνημόνιο δίνει θεσμική συνέχεια στην πρωτοβουλία που ξεκίνησε το 2025 η Σοφία Ζαχαράκη για την καθιέρωση και συστηματική ενίσχυση του εορτασμού της 1ης Απριλίου (έναρξη του Απελευθερωτικού Αγώνα της ΕΟΚΑ 1955–1959) στα ελληνικά σχολεία.
Στο πλαίσιο της νέας διευρυμένης συμφωνίας προβλέπονται:
-
Ετήσια επιμορφωτικά σεμινάρια και εκπαιδευτικά προγράμματα για εκπαιδευτικούς και κληρικούς.
-
Κοινός μαθητικός διαγωνισμός για την ιστορία και τον πολιτισμό της Κύπρου.
-
Εκπαιδευτικές επισκέψεις σε τόπους ιστορικής μνήμης σε Ελλάδα και Κύπρο.
-
Κοινή ψηφιακή πλατφόρμα και ιστοτόποι με εκπαιδευτικό υλικό (με αναφορές και στην τουρκική εισβολή και κατοχή).
-
Συγγραφή εκπαιδευτικού οδηγού για τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς.
«Δεν είναι απλώς μια τυπική υπογραφή. Συνθέσαμε ένα κείμενο που καθοδηγεί με ασφάλεια το πώς τα παιδιά, μαζί με τους εκπαιδευτικούς, θα γνωρίσουν βαθύτερα την Ιστορία», δήλωσε η κ. Ζαχαράκη, υπογραμμίζοντας τη βιωματική διάσταση της μάθησης.
Μηνύματα Αρχιεπισκόπου Κύπρου: «Η παιδεία είναι διατήρηση της ιστορικής συνείδησης»
Στον χαιρετισμό του, ο Αρχιεπίσκοπος Κύπρου κ.κ. Γεώργιος αναφέρθηκε συγκινημένος στα βιώματα των μαθητικών του χρόνων και στους αγώνες για την ελευθερία, τονίζοντας τη διαχρονική σύνδεση της Κύπρου με τον ελλαδικό κορμό.
Επισήμανε ότι σε μια εποχή ραγδαίων τεχνολογικών μεταβολών —από το Ησιόδειο άροτρο στην ηλεκτρονική εποχή και την Τεχνητή Νοημοσύνη— τα χθεσινά αυτονόητα συχνά φαντάζουν ξένα. Για τον λόγο αυτό, χαρακτήρισε το Μνημόνιο ως πράξη που επιβεβαιώνει τις κοινές ρίζες και το όραμα του Έθνους, σημειώνοντας ότι απέναντι στην 52ετή τουρκική εισβολή και κατοχή, η ελληνική παιδεία αποτελεί μέσο διατήρησης της αξιοπρέπειας και του αγώνα για δικαιοσύνη.
Υπουργός Παιδείας της Κύπρου κ. Αθηνά Μιχαηλίδου: “Είναι πρώτη φορά που έχουμε τέτοιου είδους μνημόνιο συνεργασίας”
“Είναι πρώτη φορά που έχουμε τέτοιου είδους μνημόνιο συνεργασίας, το οποίο επιτρέπει ανταλλαγές εκπαιδευτικών, συνεργασίες πολυεπίπεδα στα θέματα των Θρησκευτικών και της Ιστορίας μας– είχαμε την ευκαιρία να συζητήσουμε βεβαίως και θέματα της μεταξύ μας συνεργασίας. Η Συνεργασία μας είναι συνεχής, αναβαθμίζεται συνεχώς και περιλαμβάνει πολυεπίπεδα τα πάντα που αφορούν στο εκπαιδευτικό μας σύστημα, από την προσχολική μέχρι την ανώτερη εκπαίδευση”. Ανέφερε μεταξύ άλλων η Κύπρια υπουργός.
Επίσκεψη σε σχολεία της Λευκωσίας – Ασφάλεια, Συμπερίληψη & Τεχνητή Νοημοσύνη
Κατά τη διάρκεια της παραμονής τους στη Λευκωσία, οι δύο Υπουργοί επισκέφθηκαν το Παγκύπριο Γυμνάσιο (το αρχαιότερο σχολείο Μέσης Εκπαίδευσης της Κύπρου, ιδρυθέν το 1812 από τον Εθνομάρτυρα Αρχιεπίσκοπο Κυπριανό) καθώς και το Δημοτικό Σχολείο «Χατζηγεωργάκης Κορνέσιος».
Στις συζητήσεις τους με μαθητές και εκπαιδευτικούς, η κ. Ζαχαράκη εστίασε στην ασφάλεια, τη συμπερίληψη, την αποδοχή της διαφορετικότητας και την καταπολέμηση του σχολικού εκφοβισμού.
Παράλληλα, στη διμερή συνάντηση εργασίας των Υπουργείων, τέθηκαν στο επίκεντρο:
-
Η Ειδική και Συμπεριληπτική Εκπαίδευση.
-
Η Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση & Κατάρτιση.
-
Η παιδαγωγικά υπεύθυνη αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης και η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών.
9.213 χρήστες από την Κύπρο στο Δημόσιο Ψηφιακό Φροντιστήριο
Εντυπωσιακά είναι τα στοιχεία που αποτυπώνουν την ήδη στενή εκπαιδευτική συνεργασία των δύο κρατών μέσω των ψηφιακών εργαλείων.
Από την 1η Σεπτεμβρίου 2024 έως την 1η Σεπτεμβρίου 2026, το Δημόσιο Ψηφιακό Φροντιστήριο κατέγραψε συνολικά περισσότερους από 410.000 χρήστες, εκ των οποίων 9.213 χρήστες προήλθαν από την Κύπρο. Η ανταπόκριση αυτή αναδεικνύει τις μεγάλες προοπτικές διεύρυνσης της προσβασιμότητας στη γνώση για όλο τον Μείζονα Ελληνισμό.
